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Milano digital week 2020

https://www.milanodigitalweek.com/

Milano Digital Week, in versione completamente online, alla sua terza edizione vuole ribadire l’importanza di un confronto aperto e inclusivo su temi che sono oggi veicolati e supportati dal digitale: dal lavoro all’education, dalla governance all’ambiente, fino all’economia sostenibile. Il tessuto connettivo e solidale di Milano si attiva, anche questa volta, nel più grande evento full digital in Italia.

Archivio storico Olivetti – video

Archivio Nazionale Cinema d’Impresa. Associazione archivio storico Olivetti – video

Un mare di numeri

Archivio Nazionale del Cinema d’Impresa

di Aristide Bosio e Enrico Lini – 1969

L’intensificarsi degli scambi commerciali e delle comunicazioni fra paesi diversi, lo sviluppo delle attività economiche e produttive e il ritmo crescente del progresso scientifico e tecnologico hanno reso necessario l’utilizzo di strumenti per la regolazione e il controllo di questi fenomeni. I microcomputer realizzati dalla Olivetti, il P101 e il P103, permettono di rispondere a questa esigenza. Il filmato illustra alcuni campi di applicazione dei calcolatori: il microcomputer può essere utilizzato per la traduzione di un disegno tecnico in un programma di lavoro per una macchina utensile. In una piccola azienda il calcolatore P103 può svolgere diverse funzioni quali il calcolo tecnico, l’elaborazione dei dati contabili e di gestione, la contabilità, le fatture e le buste paga. Il calcolatore trova inoltre applicazione nel settore della ricerca scientifica, nelle scuole, nei centri di ricerche meteorologiche e nell’ edilizia dove il progettista viene agevolato nello svolgere le attività di calcolo.

Ogni bambino ha bisogno di un piano di apprendimento personalizzato

WIRED – https://www.wired.co.uk/article/personalised-learning-education

Di SAL KHAN – Fondatore e CEO di Khan Academy

Domenica 19 gennaio 2020

Il ritmo dell’innovazione nelle scuole è stato lento, ma una nuova generazione di strumenti intelligenti darà un senso ai test standardizzati e imparerà su misura per ogni alunno

Se dovessi scegliere tra un insegnante straordinario e una tecnologia straordinaria, sceglierei l’insegnante ogni volta. Ma dobbiamo dare a questi insegnanti strumenti migliori per impegnarci nel compito di servire una popolazione di studenti con esigenze diverse. Nel 2020 disporranno di strumenti che consentiranno a ciascuno studente di lavorare su ciò che è più appropriato per le proprie esigenze in un ambiente di rapido e continuo miglioramento. Ciò contribuirà a mettere l’istruzione, che ha avuto decenni di scarso miglioramento in paesi come gli Stati Uniti o il Regno Unito, finalmente sulla buona strada per accelerare l’apprendimento degli studenti.

Oggi gli studenti delle scuole vengono misurati con test standardizzati, ma non sono popolari. Alcuni li vedono come strumenti imperfetti per confrontare gli studenti l’uno rispetto all’altro. Altri li vedono come fonti di stress per studenti e docenti che tolgono tempo prezioso alle lezioni e distorcono gli incentivi. E tutti concordano sul fatto che non sono utilizzabili. Cosa dovrebbe fare un insegnante quando un test mostra che un terzo dei suoi studenti di quinta elementare opera a livello di quarta elementare? Insegnano alla quarta o quinta elementare o in qualche luogo intermedio? Come fanno a sapere quali di una serie di approcci educativi sono più efficaci per i loro studenti?

La magia dei codici QR in classe – Karen Mensing

L’insegnamento è sia una scienza che un’arte e molti insegnanti in tutto il mondo spendono moltissime ore per perfezionare la loro pratica professionale. A TEDActive 2013, alcuni insegnanti provenienti dagli Stati Uniti offrono alcuni consigli del mestiere che hanno imparato (e continuano ad affinare) lungo il loro cammino.